Edukacja dorosłych w programie Erasmus+


Podsumowanie pierwszego roku obecności sektora edukacji dorosłych w programie Erasmus+. Z niecierpliwością oczekiwaliśmy wyników pierwszego konkursu wniosków w ramach programu Erasmus+ Edukacja dorosłych. Zastanawialiśmy się, ile wniosków otrzymamy, czego będą dotyczyły i jakie organizacje będą się ubiegały o wsparcie.

Skuteczna promocja rezultatów projektów


Zwiększenie prestiżu organizacji, budowanie marki, kreowanie wizerunku instytucji jako eksperta oraz odpowiedzialnego partnera zagranicznego, inspirowanie innych, dzielenie się wiedzą to tylko nieliczne korzyści płynące z upowszechniania rezultatów projektów realizowanych w ramach programu Erasmus+. Podczas kolejnego spotkania z cyklu „Na ważny temat” beneficjenci programu oraz zainteresowani tematem mogli rozmawiać o skutecznej promocji rezultatów projektów w programie Erasmus+.

Nowy numer „Europy dla Aktywnych” – Nr 2/2014


Mamy nadzieję, że nowa „Europa dla Aktywnych” – którą właśnie oddajemy w Państwa ręce – też będzie takim inspiratorem, dostarczycielem wiedzy działającej jak tlen. Chcemy, by pchnęła Państwa do przodu, albo pokazała przykłady, za którymi sami zechcecie podążyć. Jak widzicie – zmieniliśmy szatę graficzną. Jak za chwilę przeczytacie – poszerzyliśmy też grono autorów i przesunęliśmy nieco akcenty.

Unlocking the Universe


Warsztaty i pokazy astronomiczne oraz seanse planetarne – takie atrakcje przygotowano dla seniorów w ramach projektu ‚Unlocking the Universe’, zrealizowanego w Olsztynie. Pogłębianie wiedzy z zakresu astronomii nie było jednak najważniejszym celem przedsięwzięcia. Organizatorzy wybrali tę dziedzinę, ponieważ uznali, że astronomia zainspiruje seniorów do działania. I nie pomylili się.

Europass Viral Video 2014


Filmy z Estonii, Rumunii i Bułgarii zajęły trzy pierwsze miejsa w konkursie na najlepsze wideo przedstawiające korzyści wynikające z Europassu.

Nieoczekiwana zmiana ról


Opis projektu „Nie można nauczyć starego psa nowych sztuczek, a może…?”, który realizowany był w latach 2011-2013 przez XI Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół nr 3 w Zabrzu. Projekt zdobył pierwsze miejsce w konkursie EDUinspiracje 2014 w kategorii edukacja szkolna (Comenius).

Lekarze rannych miast


Opis projektu „Facing Impact od Second World War: Urban Design in Contemporary European Cities”, który realizowany był w latach 2009-2012 przez Politechnikę Krakowską. Projekt zdobył pierwsze miejsce w konkursie EDUinspiracje 2014 w kategorii szkolnictwo wyższe (Erasmus).

Pionierzy w branży


IMPROFARM był pierwszym w historii projektem, w którym Instytut Zootechniki Państwowego Instytutu Badawczego pełnił rolę lidera. Instytucja sprostała jednak zadaniu, a projekt okazał się strzałem w dziesiątkę. To ważne, bo inicjatyw służących rozwijaniu umiejętności osób zatrudnionych w rolnictwie wciąż brakuje. Projekt był laureatem konkursu EDUinspiracje 2014 w kategorii kształcenie zawodowe (Leonardo da Vinci).