Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Data publikacji: 25.09.2025 r.
Tematem przewodnim trzeciego w tym roku wydania „Języków Obcych w Szkole” jest nauczanie uczniów z doświadczeniem migracji. Zachęcamy do lektury!
Czy polskie placówki spełniają wymogi szkół bez granic? Jak uczyć języka zadań szkolnych? Jak pomagać nowo przybyłym, by skorzystali na tym wszyscy uczniowie? To pytania, na które starają się odpowiedzieć autorzy i autorki artykułów z numeru 3/2025 kwartalnika „Języki Obce w Szkole”.
Piszemy również m.in. o dostępności nauczania w kontekstach języków do celów specjalnych oraz podejmujemy próbę weryfikacji efektywności procesu dydaktycznego.
Po wskazówki i inspiracje zapraszamy nauczycieli języków obcych i wszystkich zainteresowanych. Miłej lektury i owocnych refleksji!