treść strony

Raport FRSE 2025 już w Czytelni

Od międzynarodowych partnerstw akademickich po innowacyjne projekty szkolne – najnowsze publikacje Wydawnictwa FRSE pokazują, jak dynamicznie zmienia się współczesna edukacja. Pięć nowych książek, w tym flagowa Edukacja bez granic - raport FRSE, przybliża najważniejsze trendy, dobre praktyki oraz wyzwania związane z mobilnością edukacyjną, umiędzynarodowieniem, pracą z młodzieżą i rozwojem kompetencji przyszłości.

Raport Edukacja bez granic 2025 pokazuje, jak w minionym roku program Erasmus+, Europejski Korpus Solidarności i inne inicjatywy edukacyjne wspierały polską oświatę, szkolnictwo wyższe i edukację pozaformalną. Prezentuje najważniejsze osiągnięcia: od zaangażowania FRSE w wydarzenia polskiej prezydencji w Radzie UE po rozwój Branżowych Centrów Umiejętności. Dane przedstawione w atrakcyjnej formie graficznej potwierdzają znaczenie tych działań dla rozwoju edukacji i współpracy międzynarodowej. Tylko w ubiegłym roku Fundacja przyznała dofinansowanie o wartości 1,57 mld złotych, a z międzynarodowych mobilności skorzystało ponad 87 tysięcy osób. Publikacja jest dostępna online w Czytelni FRSE oraz w wersji tradycyjnej – głównie podczas wydarzeń organizowanych przez FRSE.

Raport to najnowsza z wielu publikacji opracowanych w ostatnim czasie przez Wydawnictwo FRSE. Co roku przygotowujemy kilkadziesiąt książek poświęconych programowi Erasmus+ oraz innym inicjatywom realizowanym przez Fundację. Najnowsze dotyczą szerokiej tematyki – od inspirujących projektów eTwinning w przedszkolach, po innowacyjne przykłady współpracy w szkolnictwie wyższym. Wśród nich można znaleźć:

Między standardem a praktyką. Implementacja zasad karty ECHE w polskich uczelniach 
Jak polskie uczelnie realizują standardy programu Erasmus+? Publikacja w formie e-booka prezentuje wyniki pierwszego ogólnopolskiego badania dotyczącego wdrażania karty Erasmusa dla szkolnictwa wyższego (ECHE). Pokazuje, jak szkoły wyższe realizują strategie umiędzynarodowienia, korzystają z mobilności oraz promują włączenie społeczne i cyfryzację, a także wskazuje wyzwania związane z tymi procesami. To cenne źródło wiedzy dla osób zaangażowanych w rozwój szkolnictwa wyższego oraz doskonalenie jakości mobilności akademickiej.

Model kompetencji osób pracujących z młodzieżą w środowisku międzynarodowym
Jakie kompetencje są dziś kluczowe w pracy z młodzieżą? Tego można się dowiedzieć z polskiej adaptacji broszury przygotowanej przez niemiecką agencję JUGEND für Europa oraz ośrodek SALTO Training & Cooperation z Budapesztu. Elektroniczna publikacja przedstawia praktyczny model obejmujący dziewięć obszarów kompetencji – od wspierania uczenia się i projektowania działań edukacyjnych po komunikację, współpracę, wrażliwość międzykulturową i zaangażowanie obywatelskie. Autorzy podkreślają rolę edukacji pozaformalnej w rozwijaniu aktywności społecznej i krytycznego myślenia młodych ludzi. To praktyczny przewodnik dla edukatorów, trenerów i organizacji młodzieżowych, łączący wiedzę, kompetencje społeczne i cyfrowe.

Joint and Double Programmes in Europe
Jak wspólne kierunki studiów zmieniają europejskie szkolnictwo wyższe? Publikacja pokazuje, jak uczelnie z różnych krajów tworzą wspólne i podwójne programy studiów, rozwijając współpracę akademicką ponad granicami. Autorzy wskazują korzyści takich partnerstw – od wyższej jakości nauczania i większej mobilności po lepsze perspektywy zawodowe absolwentów. Omawiają także rolę programu Erasmus Mundus i sojuszy Uniwersytetów Europejskich w integracji europejskiej przestrzeni akademickiej. Publikacja jest dostępna online i w wersji tradycyjnej podczas wydarzeń organizowanych przez FRSE.

Zwycięskie projekty w konkursie eTwinning 2026
Jak wygląda eTwinning w najlepszym wydaniu? Publikacja prezentuje laureatów ogólnopolskiego konkursu „Nasz projekt eTwinning” 2026, wyróżnionych za wyjątkowe międzynarodowe inicjatywy edukacyjne realizowane przez polskich nauczycieli. Przedstawione projekty pokazują, jak współpraca ponad granicami wzbogaca szkolną codzienność, rozwija kompetencje uczniów i nauczycieli oraz buduje otwartą, nowoczesną edukację. To także bogate źródło pomysłów dla wszystkich, którzy chcą rozpocząć własną przygodę z eTwinningiem. Publikacja jest dostępna jest online oraz w wersji tradycyjnej podczas wydarzeń organizowanych przez FRSE.

Dbamy o to, by wszystkie publikacje były dostępne dla jak najszerszego grona odbiorców, dlatego opracowujemy je zgodnie ze standardami WCAG i drukujemy na papierze z certyfikatem FSC®, pochodzącym z odpowiedzialnie zarządzanych lasów. Zachęcamy do zaglądania na bieżąco do Czytelni FRSE, gdzie sukcesywnie dodawane są nowe publikacje oraz wydania kwartalników: „Europa dla Aktywnych” i „Języki Obce w Szkole”.