Czytelnia – poznaj publikacje Wydawnictwa FRSE

Najnowsze publikacje

Języki Obce w Szkole 2/2022

Zawód: nauczyciel
Europa dla Aktywnych 2/2022

Kwartalnik beneficjentów programów edukacyjnych
Zwycięskie projekty w konkursie eTwinning 2022

Zbiór najlepszych projektów nagrodzonych w konkursie "Nasz projekt eTwinning 2022".
Erasmus+ 2014–2020 a umiędzynarodowienie polskich uczelni

Publikacja dotyczy polskich uczelni realizujących program Erasmus+ w latach 2014–2020.

Hasła przedmiotowe

(PAJP) Pozaformalna Akademia Jakości Projektu
aktywizacja społeczna
aktywizacja zawodowa
aktywność zawodowa
badania i analizy
beneficjenci programów edukacyjnych
bezpieczeństo w internecie / cyberbezpieczeństwo
blended teaching / learning
certyfikat Youthpass
dane / dane statystyczne
diagramy
dobre praktyki
dofinansowanie / dotacja
ECVET (Europejski System Akumulowania i Przenoszenia Osiągnięć w Kształceniu i Szkoleniu Zawodowym)
EdA (Europa dla Aktywnych)
EDJ (Europejski Dzień Języków)
EDUinspiracje
EDUinspirator
edukacja dorosłych
edukacja językowa
edukacja nieformalna
edukacja przedszkolna
edukacja seniorów
edukacja sportowa
edukacja szkolna
edukacja ustawiczna
edukacja wczesnoszkolna
edukacja włączająca
edukacja zdalna / e-learning
efekty uczenia się
EFS (Europejski Fundusz Społeczny)
EKS (Europejski Korpus Solidarności)
ELL (European Language Label)
EPALE (Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie)
Erasmus
Erasmus+
ETUZ (Europejski Tydzień Umiejętności Zawodowych)
eTwinning
Eurodesk
Europass
Europass CV (Curriculum Vitae)
Europass Suplement do dyplomu
Europass Suplement do dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
Europejska Odznaka Jakości eTwinning
Europejski Obszar Edukacji
Europejski Portal Młodzieżowy
Europejski Znak Innowacyjności
Eurydice
ewaluacja
FSS (Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy) / SCIEX
informacje / porady
inicjatywy wspierające / platformy współpracy
innowacje edukacyjne
innowacje społeczne
JOwS (Języki Obce w Szkole)
JST (jednostki samorządu terytorialnego)
katalog publikacji FRSE
kierownictwo instytucji edukacyjnych
Komisja Europejska w Polsce
kompetencje 4.0
kompetencje cyfrowe
kompetencje kluczowe
kompetencje przedsiębiorcze
kompetencje zawodowe
konkurs projektów
koordynacja projektu
Krajowa Odznaka Jakości eTwinning
kreatywność w edukacji
kształcenie i szkolenia zawodowe
kształcenie nauczycieli
kwalifikacje zawodowe
mentoring
młodzież
Mobilni korespondenci FRSE
mobilność zagraniczna
najlepsze projekty / zwycięskie projekty / laureaci w konkursie
nauczyciele
nauczyciele języków obcych
nauka zdalna / e-learning
NGO (organizacje pozarządowe)
ocenianie w edukacji / postępy uczniów w nauce
partnerstwa strategiczne
partnerzy projektowi
platforma TwinSpace
platforma YouthWiki
PLFWM (Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży)
PO KL (Program Operacyjny Kapitał Ludzki)
PO WER (Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój)
podsumowanie działalności programu
polityka młodzieżowa
praca za granicą
praktyki / staże
PRK (Polska Rama Kwalifikacji)
program Comenius
program Grundtvig
program Jean Monnet
program Młodzież w działaniu
program Uczenie się przez całe życie
projekt Szansa – nowe możliwości dla dorosłych
projekty dla młodzieży
projekty edukacyjne / międzynarodowe projekty edukacyjne / projekty unijne
przywództwo
PTE (Polskie Towarzystwo Ewaluacyjne)
PURWM (Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży)
PW (Partnerstwo Wschodnie)
rezultaty projektu / programu
rynek pracy
scenariusze zajęć
sieć RAY (Research-based Analysis and Monitoring of European Youth Programmes)
sieć SALTO-YOUTH
sieć TEPE
specjalne potrzeby edukacyjne
społeczność lokalna
Standardy jakości Erasmusa
standardy kształcenia
staż za granicą
studenci
studia za granicą
stypendia indywidualne
system edukacji
szkolenia
szkolenia EVS dla wolontariuszy
szkolnictwo wyższe
TIK (technologie informacyjno-komunikacyjne)
uczniowie
uczniowie ze środowisk migranckich
umiędzynarodowienie / internacjonalizacja
Unia Europejska
uniwersytety europejskie
upowszechnianie rezultatów projektu / programu
włączenie społeczne
wolontariusze / wolontariat
współpraca międzynarodowa
współpraca szkół
współpraca szkół z pracodawcami
wyrównywanie szans w edukacji
wywiady / felietony / reportaże
zatrudnienie
ZJ EKS (Znak Jakości Europejskiego Korpusu Solidarności)

Seria wydawnicza

Raporty Polskiego Biura Eurydice
Publikacje dot. edukacji językowej
Czasopismo "Języki Obce w Szkole"
Czasopismo "Europa dla Aktywnych"
Seria tematyczna FRSE
Raporty z badań FRSE
Seria naukowa Wydawnictwa FRSE
Program Erasmus (Erasmus+) w Polsce. Raport
Publikacje sieci Eurodesk
Publikacje programu eTwinning
Raporty Eurydice
Publikacje jubileuszowe
Publikacje pokonkursowe
Kalendarz akademicki dla zagranicznych studentów Eramusa+
Raport / Podsumowanie działalności programu lub inicjatywy
Raport
Poradniki beneficjenta
Wydawnictwo zewnętrzne
Katalog publikacji

Program

EDUinspiracje
EDUinspiracje MEDIA
EDUinspirator
EPALE
Erasmus+
eTwinning
Eurodesk
Europa dla Aktywnych
Europass
European Language Label
Europejski Korpus Solidarności
Eurydice
FRSE
Języki Obce w Szkole
PO WER
Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży
Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży
SALTO
SZANSA

Dodatkowe

Autor
Rodzaj
Rok wydania

Wyczyść filtry

Czym się zajmujesz?

Wyczyść filtry

Czytelnia – poznaj publikacje Wydawnictwa FRSE

Najnowsze publikacje

Języki Obce w Szkole 2/2022

Europa dla Aktywnych 2/2022

Zwycięskie projekty w konkursie eTwinning 2022

Erasmus+ 2014–2020 a umiędzynarodowienie polskich uczelni

Youth Policy in Eastern Partnership Countries and the Russian Federation

Polityka młodzieżowa w Polsce. Encyklopedia Komisji Europejskiej Youth Wiki, tom 1

Polityka młodzieżowa w Polsce. Encyklopedia Komisji Europejskiej Youth Wiki. Tom 2

Polityka młodzieżowa w krajach Partnerstwa Wschodniego

Youth Policy in Eastern Partnership Countries

Youth Work and Non-Formal Learning in Europe’s Education Landscape