Teacher Education Policy and Practice
This book grew out of the Teacher Education Policy in Europe Network annual conference which in 2016 was organised in Malta.
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Szybkie linki
Perspektywy kształcenia nauczycieli języków specjalistycznych w Polsce
seria wydawnicza
rok wydania
2022
miejsce wydania
Warszawa
liczba stron
230
hasła przedmiotowe
programy
Pozostałe informacje
wydawca
Wydawnictwo FRSE
język
POLSKI
ISBN / ISSN
978-83-65591-68-5
Głównym celem publikacji jest analiza procesu kształcenia nauczycieli języków specjalistycznych (JOS) w Polsce. Jest to kwestia o tyle istotna, że na coraz bardziej zglobalizowanym rynku pracy, umiejętność komunikowania się w języku obcym zawodowym jest niezwykle pożądana, a absolwenci filologii coraz powszechniej zatrudniani są jako lektorzy języka zawodowego lub trenerzy lingwistyczni w firmach i korporacjach międzynarodowych. Książka zawiera teksty badaczy reprezentujących różne ośrodki naukowe. Zebranie wyników badań oraz indywidualnych doświadczeń reprezentantów różnych filologii i specjalności z pozwoliło na przedstawienie dziedziny kształcenia nauczycieli języków specjalistycznych w sposób wieloaspektowy. Dzięki temu możliwe było zarysowanie kierunków rozwoju tej dziedziny dydaktyki w Polsce, a także określenie zestawu kompetencji (zarówno dydaktycznych, jak i miękkich), wymaganych od przyszłych nauczycieli-trenerów.
Cytowanie: Kic-Drgas, J., Woźniak, J. (red.). (2022). Perspektywy kształcenia nauczycieli języków specjalistycznych w Polsce. Warszawa: Wydawnictwo FRSE. doi: 10.47050/65591685
Czytaj pozostałe z tej serii
-
-
Przywództwo nauczycieli
Autorzy książki pokazują, że przywództwo nauczycieli ma swoje przesłanki w prawie oświatowym.
-
Kompetencje przyszłości
Publikacja zawiera artykuły gości specjalnych I Kongresu Rozwoju Systemu Edukacji oraz materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Szkoła w świecie zmian i nowych technologii"
-
Przestrzenie i miejsca edukacji dorosłych w Polsce
Analiza najbardziej aktualnych zagadnień z obszaru edukacji dorosłych.
-
Teacher Leadership
The authors of this volume present the premises for teacher leadership in education law.
-
Kształtowanie kompetencji przedsiębiorczych
Publikacja poświęcona jest problematyce kształtowania kompetencji przedsiębiorczych w edukacji.
-
Edukacja – relacja – zabawa
W publikacji przedstawiono zarówno zagrożenia, jak i możliwości związane z internetem.
-
Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole
Zbiór artykułów naukowych poświęconych edukacji włączającej, czyli czołowemu paradygmatowi pedagogiki specjalnej.
-
Kreatywność w systemie edukacji
W publikacji poruszona została kwestia kreatywności, czyli jednej z kompetencji kluczowych.
-
Wykształcenie zawodowe
Jak wygląda kształcenie zawodowe w Polsce z perspektywy systemu edukacji i rynku pracy?
-
Studies on Quality Teachers and Quality Initial Teacher Education
The subject of this publication is initial teacher education.
-
Studies on Quality Teachers and Quality In-service Teacher Education
The subject of this publication is in-service teacher education.
-
Education – Relationships – Play
The publication about children and youth online safety
-
Kompetencje 4.0 jako czynniki ułatwiające realizację i zarządzanie projektami w programie Erasmus+ oraz sprzyjające ich trwałości w czasach pandemii COVID-19
Projekty programu Erasmus+ mają charakter edukacyjny, ale ich realizowanie wymaga szerokich umiejętności menedżerskich
-
Contemporary challenges in education
Progress in digital technologies is changing the way we think, the way we work, the way we commute, the way we design, produce, commercialize and generate value from products and services
-
Doświadczenie pobytu w Polsce w narracjach zagranicznych studentów
Podczas dłuższych pobytów w kraju nieanglojęzycznym znajomość języka angielskiego nie wystarczy, by na co dzień swobodnie funkcjonować w nowym otoczeniu.