Preparedness education in Europe - 2025
Edukacja dotycząca gotowości na zagrożenia w Europie – 2025
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
seria wydawnicza
rok wydania
2026
miejsce wydania
Warszawa
liczba stron
64
hasła przedmiotowe
programy
Pozostałe informacje
wydawca
Wydawnictwo FRSE
język
POLSKI
ISBN / ISSN
978-83-67587-50-1
Raport „Kadra akademicka w Europie” to analiza zmieniającej się sytuacji nauczycieli akademickich w szkolnictwie wyższym w Europie. Publikacja zawiera szczegółowe omówienie krajowych strategii, reform i inicjatyw dotyczących różnych aspektów funkcjonowania kadry akademickiej w uczelniach europejskich.
W raporcie dokonano porównania regulacji obowiązujących w 38 europejskich systemach szkolnictwa wyższego dotyczących kadry akademickiej, w tym szczególnie kwestii zasad rekrutacji na stanowiska naukowe/ dydaktyczne w uczelniach wyższych, charakteru zatrudnienia nauczycieli akademickich, przebiegu ich kariery zawodowej oraz sposobów oceny ich pracy. Przeanalizowano również stopień zaangażowania kadry w kontakty międzynarodowe oraz zakres jej autonomii.
W opracowaniu uwzględniono przykłady najnowszych reform mających wpływ na sytuację kadry akademickiej oraz opisano przykładowe działania podejmowane przez kraje w celu poprawy warunków pracy nauczycieli akademickich i wspieranie ich na ścieżkach kariery.
Z analiz przeprowadzonych na potrzeby raportu wynikają trzy kluczowe wnioski do uwzględnienia w systemach szkolnictwa wyższego:
Tłumaczenie publikacji Academic staff in Europe – 2025
Cytowanie: Komisja Europejska/EACEA/Eurydice, 2025. Kadra akademicka w Europie – 2025. Raport Eurydice. Luksemburg: Urząd Publikacji Unii Europejskiej.
Edukacja dotycząca gotowości na zagrożenia w Europie – 2025
Tłumaczenie publikacji Learning for sustainability in Europe: Building competences and supporting teachers and schools
Kadra akademicka w Europie - 2025
Nauczanie przedsiębiorczości w szkołach w Europie – 2025
Umiejętności podstawowe – wsparcie w nauce czytania, pisania, matematyki i przedmiotów ścisłych: zmiany w polityce edukacyjnej od 2020 r.
Czas przeznaczony na nauczanie poszczególnych przedmiotów w szkolnictwie obowiązkowym w Europie 2024/25
Kluczowe dane dotyczące wczesnej edukacji i opieki 2025
Tłumaczenie publikacji Promoting diversity and inclusion in schools in Europe
Tłumaczenie publikacji Key data on teaching languages at school in Europe – 2023 edition
Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego w roku 2024. Raport z realizacji procesu bolońskiego
Zatwierdzanie efektów edukacji pozaformalnej i nieformalnego uczenia się w szkolnictwie wyższym w Europie
Uczenie się na rzecz zrównoważonego rozwoju w Europie: Budowanie kompetencji, wspieranie nauczycieli i szkół
Polskie wydanie opublikowanego jesienią 2022 roku raportu Informatics education at school in Europe
Szkolnictwo wyższe. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji szkoleń w Europie – 2023
Zapewnianie równych szans w edukacji. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie – 2023
Zawód nauczyciela. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie – 2023
Przedwczesne kończenie nauki. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie – 2023
Kompetencje cyfrowe w szkole. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie - 2023
Zarobki nauczycieli i dyrektorów szkół w Europie – 2021/22
Promowanie różnorodności i włączania w szkołach w Europie