Uczenie się na rzecz zrównoważonego rozwoju w Europie: Budowanie kompetencji oraz wspieranie nauczycieli i szkół
Tłumaczenie publikacji Learning for sustainability in Europe: Building competences and supporting teachers and schools
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Edukacja dotycząca gotowości na zagrożenia w Europie – 2025
seria wydawnicza
rok wydania
2026
miejsce wydania
Luxembourg:
liczba stron
40
hasła przedmiotowe
programy
Pozostałe informacje
wydawca
Publications Office of the European Union
język
ANGIELSKI
ISBN / ISSN
978-92-9416-049-2
Zmiany klimatyczne, cyberzagrożenia, pandemie i napięcia geopolityczne coraz częściej wpływają na codzienne życie Europejczyków. W obliczu tych wyzwań edukacja pełni kluczową rolę w budowaniu odporności już od najmłodszych lat. Raport sieci Eurydice pokazuje, w jaki sposób kraje europejskie wprowadzają edukację w zakresie gotowości na sytuacje kryzysowe do wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.
Analiza, oparta na danych z roku szkolnego 2025/2026, wskazuje, że coraz więcej systemów edukacji traktuje przygotowanie na zagrożenia jako istotny element programu nauczania. Podczas gdy w edukacji przedszkolnej dominują proste zasady bezpieczeństwa, rozpoznawanie zagrożeń i kształtowanie podstawowych nawyków ochronnych, w szkole podstawowej akcent przesuwa się na praktyczne działania — od zrozumienia zasad bezpieczeństwa po samodzielne reagowanie w sytuacjach nagłych. Coraz więcej krajów planuje włączanie treści dotyczących bezpieczeństwa do kształcenia nauczycieli.
Cytowanie: European Commission / EACEA / Eurydice, Preparedness education in Europe 2025. Eurydice report. Luxembourg: Publications Office of the European Union
Tłumaczenie publikacji Learning for sustainability in Europe: Building competences and supporting teachers and schools
Kadra akademicka w Europie - 2025
Nauczanie przedsiębiorczości w szkołach w Europie – 2025
Umiejętności podstawowe – wsparcie w nauce czytania, pisania, matematyki i przedmiotów ścisłych: zmiany w polityce edukacyjnej od 2020 r.
Czas przeznaczony na nauczanie poszczególnych przedmiotów w szkolnictwie obowiązkowym w Europie 2024/25
Kluczowe dane dotyczące wczesnej edukacji i opieki 2025
Tłumaczenie publikacji Promoting diversity and inclusion in schools in Europe
Tłumaczenie publikacji Key data on teaching languages at school in Europe – 2023 edition
Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego w roku 2024. Raport z realizacji procesu bolońskiego
Zatwierdzanie efektów edukacji pozaformalnej i nieformalnego uczenia się w szkolnictwie wyższym w Europie
Uczenie się na rzecz zrównoważonego rozwoju w Europie: Budowanie kompetencji, wspieranie nauczycieli i szkół
Polskie wydanie opublikowanego jesienią 2022 roku raportu Informatics education at school in Europe
Szkolnictwo wyższe. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji szkoleń w Europie – 2023
Zapewnianie równych szans w edukacji. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie – 2023
Zawód nauczyciela. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie – 2023
Przedwczesne kończenie nauki. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie – 2023
Kompetencje cyfrowe w szkole. Wskaźniki strukturalne służące monitorowaniu edukacji i szkoleń w Europie - 2023
Zarobki nauczycieli i dyrektorów szkół w Europie – 2021/22
Promowanie różnorodności i włączania w szkołach w Europie
Struktury europejskich systemów edukacji 2023/2024. Diagramy