Joint and Double Programmes in Europe
This publication summarises the contribution made by the Foundation for the Development of the Education System (FRSE) to the international debate on joint and double programmes in&
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Namysł teoretyczny i rozwiązania praktyczne
seria wydawnicza
autor / redaktor
rok wydania
2019
miejsce wydania
Bydgoszcz
liczba stron
390
hasła przedmiotowe
programy
Pozostałe informacje
wydawca
Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
język
polski
ISBN / ISSN
978-83-80183-07-0
Wyrównywanie szans edukacyjnych jest szerszym procesem kulturowym, wynikającym z założeń demokracji liberalnej, organizującej funkcjonowanie współczesnych państw rozwiniętych. Im lepszy dostęp do edukacji mają ludzie, tym lepsze perspektywy na przyszłość otwierają się przed nimi. Dobra edukacja jest zazwyczaj gwarancją dobrego życia. Dzięki objęciu dzieci powszechnym obowiązkiem szkolnym władza publiczna może realizować lub wspierać programy, które są racjonalne, kierowane do wszystkich i które nie są nastawione na zysk.
Cytowanie: Kostyło, P. (red.) (2019). Szkoła równych szans. Namysł teoretyczny i rozwiązania praktyczne. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.
This publication summarises the contribution made by the Foundation for the Development of the Education System (FRSE) to the international debate on joint and double programmes in&
Różne pokolenia - różne potrzeby
Book illustrating how mentoring, tutoring and coaching support educational process
Kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych
Poradnik dotyczący zasad sporządzania oraz wydawania suplementu do dyplomu.
Przewodnik krok po kroku
The publication is the outcome of the “Let's make inclusion happen!” conference.
Edukacja dotycząca gotowości na zagrożenia w Europie – 2025
Zbiór tekstów podsumowujących konferencję „Let’s make inclusion happen!”.
This publication, which is the third volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts between 2022 and 2024.
Języki obce na etapie przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych
Publikacja podsumowująca konferencję „Standardy jakości Erasmusa w praktyce szkolnej”.
Tłumaczenie publikacji Learning for sustainability in Europe: Building competences and supporting teachers and schools
Zbiór najciekawszych artykułów opracowanych przez Zespół EVET w 2025 roku
Relacja, rozwój i technologia w edukacji zawodowej
Kadra akademicka w Europie - 2025
Nauczanie przedsiębiorczości w szkołach w Europie – 2025
Kompendium projektów z sektora Szkolnictwo wyższe
Mieszane programy intensywne w Erasmusie+