Edukacja w zakresie przedsiębiorczości we Francji
DOI: 10.47050/65591760.302–315
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Szybkie linki
Eksperci dla FRSE
Edukacja w zakresie przedsiębiorczości na poziomie akademickim w Republice Korei
Systemy edukacji na poziomie międzynarodowym są zróżnicowane, zaprojektowane tak, by spełniać oczekiwania stawiane przez otoczenie ekonomiczne, kulturowe czy społeczne. Przykładem zmian w edukacji na poziomie akademickim jest Republika Korei, w której otoczenie polityczne wyznaczyło szkoły przedsiębiorczości, których celem jest wspieranie rozwoju gospodarczego. Jednak uniwersytet nie jest jedyną instytucją promującą działania przedsiębiorcze. W artykule scharakteryzowano wybrane elementy ekosystemu przedsiębiorczości.
Słowa kluczowe:
edukacja przedsiębiorczości, kompetencje, konkurencja, program nauczania, intencja przedsiębiorcza
Artykuł pochodzi z publikacji Kształtowanie kompetencji przedsiębiorczych.
Przeczytaj także
-
-
Kompetencja kluczowa czy przedmiot szkolny? Nauczanie przedsiębiorczości w szkołach w Europie
DOI: 10.47050/65591760.284–300
-
Wpływ zagranicznych mobilności edukacyjnych na rozwój postaw przedsiębiorczych
DOI: 10.47050/65591760.266–281
-
Przedsiębiorczy nauczyciel
DOI: 10.47050/65591760.252–265
-
Metody i formy kształcenia w zakresie innowacyjnej przedsiębiorczości
DOI: 10.47050/65591760.234–250
-
Dobre praktyki edukacji pozaformalnej
DOI: 10.47050/65591760.220–233
-
Przedsiębiorczość w kształceniu studentów, dorosłych i seniorów
DOI: 10.47050/65591760.204–218
-
Przedsiębiorczość w szkole średniej w warunkach reformy systemu oświaty
DOI: 10.47050/65591760.184–202
-
Pozycja i ranga przedsiębiorczości w edukacji geograficznej w szkole podstawowej w kontekście zmian edukacyjnych
DOI: 10.47050/65591760.168–183
-
Formy i metody kształcenia w zakresie przedsiębiorczości w szkole podstawowej
DOI: 10.47050/65591760.156–166