Inclusive education
The publication is the outcome of the “Let's make inclusion happen!” conference.
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Szybkie linki
Ewaluacja w działaniach edukacyjnych
seria wydawnicza
autor / redaktor
rok wydania
2020
miejsce wydania
Warszawa
liczba stron
164
hasła przedmiotowe
programy
Pozostałe informacje
wydawca
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
język
polski
ISBN / ISSN
978-83-66515-04-8
Publikacja jest owocem współpracy Polskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego (PTE) i Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji i dotyczy ewaluacji w zakresie szeroko rozumianej edukacji. Znajdują się w niej rozdziały dotyczące stanu ewaluacji w Polsce, a także teksty metodologiczne i metodyczne, które mogą wspomóc rozwój warsztatu pracy ewaluatora. Dwudziestolecie działalności Polskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego to również dobra okazja do przyjrzenia się praktykom ewaluacyjnym obecnie realizowanym w Polsce.
Cytowanie: Ciężka, B. i Rybińska, A. (red.) (2020). Ewaluacja w działaniach edukacyjnych. Warszawa: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Czytaj pozostałe z tej serii
-
-
Edukacja włączająca
Zbiór tekstów podsumowujących konferencję „Let’s make inclusion happen!”.
-
Developments in Vocational Education and Training vol. 3
This publication, which is the third volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts between 2022 and 2024.
-
Jakość w projektach
Publikacja podsumowująca konferencję „Standardy jakości Erasmusa w praktyce szkolnej”.
-
Kierunki rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego, tom 4
Zbiór najciekawszych artykułów opracowanych przez Zespół EVET w 2025 roku
-
Mentoring i tutoring 2.0.
Relacja, rozwój i technologia w edukacji zawodowej
-
Partnerstwa w Erasmusie+
Kompendium projektów z sektora Szkolnictwo wyższe
-
BIP: szybko i efektywnie
Mieszane programy intensywne w Erasmusie+
-
Uczenie się przez całe życie
Zbiór tekstów podsumowujących ogólnopolską debatę na temat lifelong learning.
-
Zielony Erasmus+
Opisy najciekawszych projektów proekologicznych zrealizowanych w Akcji 2. programu Erasmus+.
-
Edukacja wobec niepewności
Wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE (2024 rok)
-
Zawodowcy dla klimatu
Publikacja zawiera opisy projektów prośrodowiskowych zrealizowanych w sektorze VET programu Erasmus+.
-
Kierunki rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego, tom 3
Zbiór artykułów opracowanych przez Zespół EVET w latach 2022–2024.
-
Edukacja dorosłych w programie Erasmus+
Przewodnik po sektorze Edukacja dorosłych w programie Erasmus+.
-
Edukacja obywatelska
Publikacja na temat rozwijania postawy obywatelskiej.
-
Kompendium projektów partnerstw strategicznych programu Erasmus+
Zbiór opisów projektów partnerstw strategicznych Erasmus+ sektora Szkolnictwo wyższe w latach 2014–2020
-
Od wyzwania do rozwiązania
Wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2023 roku.
-
Volunteering notes
European Solidarity Corpes
-
Kierunki rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego, tom 2
Wybór tekstów Krajowego Zespołu Ekspertów ds. Kształcenia i Szkolenia Zawodowego
-
Erasmus+ Partnerships
The Begginer's Guide is for those considering implementing Erasmus+ Key Action 2 projects.