Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Szybkie linki
szukaj
  • strona główna
  • solidarni z Ukrainą
menu strony

Zawód nauczyciela w Europie: polityka, praktyka i odbiór społeczny

treść strony

Raport Eurydice
POWRÓT do czytelni

seria wydawnicza

rok wydania

2016

miejsce wydania

Warszawa

liczba stron

138

hasła przedmiotowe

programy

Pozostałe informacje

wydawca

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

język

polski

ISBN / ISSN

978-92-9492-153-6

W publikacji przeanalizowano zależności między oficjalnymi zapisami regulującymi zawód nauczyciela a praktycznym wymiarem wykonywania tego zawodu i jego odbiorem społecznym. Raport zasadza się na wtórnej analizie danych z Międzynarodowego badania nauczania i uczenia się (TALIS, 2013 r.), jak również na danych Eurydice i Eurostatu/UOE. Przedstawiono tu ilościowe i jakościowe informacje z wielu źródeł, jak również dane faktograficzne, opinie nauczycieli oraz treści dokumentów i regulacji prawnych w zakresie edukacji.

Cytowanie: Komisja Europejska/EACEA/Eurydice (2015). The Teaching Profession in Europe: Practices, Perceptions,and Policies. (Zawód nauczyciela w Europie: polityka, praktyka i odbiór społeczny) Raport Eurydice. Luksemburg: Urząd Publikacji Unii Europejskiej.

Czytaj pozostałe z tej serii