24.03.2026 r.
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji


przeznaczono na dofinansowanie projektów
korzysta z programu w Polsce
z Polski zostało już dofinansowanych
Powrót Brytanii do Erasmusa po brexicie to szansa na odbudowę relacji, wymiany i wspólnych projektów młodzieży
Eurolekcje Eurodesk wpisują się w nową edukację obywatelską – uczą praktyki, projektów i korzystania z możliwości UE
Sukcesy skrajnej prawicy w wyborach lokalnych w Wielkiej Brytanii mogą przybliżyć ją do władzy i wyzwań dla UE
W świecie nieufności i podziałów powstaje „wioska” oparta na zaufaniu – dowód, że inna rzeczywistość jest możliwa
Realizujesz ciekawy projekt finansowany z programów koordynowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji? A może udział w tym programie zmienił Twoje życie i chcesz o tym opowiedzieć? Skontaktuj się z jednym z naszych korespondentów:
"Europa dla Aktywnych" współpracuje z siecią dziennikarzy w całej Polsce. Przygotowane przez nich reportaże, wywiady, relacje z regionalnych konferencji tematycznych FRSE i innych wydarzeń publikowane są na łamach kwartalnika oraz w fundacyjnych serwisach internetowych. Masz się czym pochwalić? Napisz, być może korespondent odwiedzi właśnie ciebie!
Alina Gierak
Dolnośląskie
email: alina.gierak@frse.org.pl
Michał Radkowski
Mazowieckie
email: michal.radkowski@frse.org.pl
Martyna Śmigiel-Radkowska
Mazowieckie
email: martyna.smigiel@frse.org.pl
Anita Czupryn-Komaiszko
Mazowieckie
email: anita.czupryn@frse.org.pl
Aleksandra Fandrejewska-Tomczyk
Podkarpackie
email: aleksandra.fandrejewska@frse.org.pl
Justyna Michalkiewicz-Waloszek
Pomorskie
email: justyna.michalkiewicz@frse.org.pl
Monika Sierpień
Świętokrzyskie
email: monika.sierpien@frse.org.pl
Maciej Zasada
Warmińsko-Mazurskie
email: maciej.zasada@frse.org.pl
Daria Nawrot
Wielkopolskie
email: daria.nawrot@frse.org.pl
Aleksandra Stankiewicz-Zalewska
Zachodniopomorskie
email: aleksandra.zalewska@frse.org.pl
Zamknij
Pierwszy numer „Europy dla Aktywnych” w 2025 r. sponsoruje literka D – jak dialog. Poświęcamy mu sporą część numeru. Relacjonujemy kluczowe wydarzenie polskiej prezydencji w UE w obszarze edukacji – Unijną Konferencję Młodzieżową w Lublinie, pytamy unijnego komisarza Glenna Micallefa o przyszłość dialogu z młodzieżą, opisujemy też, jak taki dialog wygląda w mikroskali – na przykładzie spotkania młodych ludzi z komisarz Roxaną Minzatu. Rozmawiamy z osobami, które zrobiły fascynujące kariery w swoich dziedzinach: Rafałem Modrzewskim, właścicielem firmy wartej dziś miliard dolarów, o tym, jak jego satelity wspierają Ukraińców na wojnie i pomagają podczas powodzi w Polsce; Dawidem Kielakiem – profesorem matematyki czystej na Oksfordzie, nie tylko o tym, czy matematycy będą nam jeszcze potrzebni; i Małgorzatą Osmolą – onkolożką, pasjonatką profilaktyki nowotworowej, która walczy o prawa kobiet w medycynie. Co ich łączy? Oczywiście – wszyscy zaczynali od Erasmusa! Podpytaliśmy też Agatę Roczniak, pierwszą polską modelkę na wózku, która była mówczynią podczas warszawskiej konferencji „Let’s make inclusion happen!” zorganizowanej w ramach polskiego przewodnictwa w Radzie UE, jak to jest być osobą z niepełnosprawnością i nie tylko spełniać się w życiu prywatnym i zawodowym, ale też inspirować innych. Zapraszamy do lektury!
W nowym numerze „Europy dla Aktywnych” zapraszamy do przeglądu wydarzeń towarzyszących polskiej prezydencji – poświęciliśmy im aż 14 stron! Lekturę, przedstawiającą kluczowe działania i osiągnięcia tego półrocza, warto rozpocząć od rozmowy z ministrą edukacji Barbarą Nowacką oraz od refleksji dyrektora generalnego Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Nie ograniczamy się do relacji – pokazujemy konkretne efekty, które znalazły odbicie w oficjalnych dokumentach Rady UE. Jak te ustalenia przełożą się na rzeczywistość ? Czas pokaże. Myślicie już o nowej perspektywie programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności? Relacjonujemy ogólnopolskie konsultacje dotyczące przyszłości ww. programów po 2027 roku, które odbyły się w Poznaniu. Czego oczekują beneficjenci? Większego budżetu, prostszych zasad, lepszej promocji rezultatów projektów i powrotu wolontariatu seniorów? Zajrzyjcie do kwartalnika po więcej. Sprawdzamy także, co dzieje się na europejskich uczelniach – czy wspólny dyplom w ramach Uniwersytetów Europejskich jest w zasięgu ręki? I czy Erasmus+ wróci na Wyspy? A tych, których interesuje neuroróżnorodność, zachęcamy do przeczytania wywiadu z dr Agnieszką Wąsik – badaczką i edukatorką, która dzieli się własnym doświadczeniem i praktycznymi wskazówkami, jak skutecznie realizować projekty Erasmusa+ z udziałem osób neuroatypowych. Zapraszamy do lektury!
W najnowszym numerze „Europy dla Aktywnych” przedstawiamy perspektywę finansową 2028–2034 programu Erasmus+. Będzie nieco więcej pieniędzy na mobilności i partnerstwa, a wśród ważniejszych nowości znajdą się m.in. powrót do Erasmusa+ działań wspierających wolontariat oraz pojawienie się Europejskich Sojuszy Szkół. Komisja zamierza również położyć większy nacisk na budowanie kompetencji niezbędnych w czasie kryzysu. Przyszłość Erasmusa+ to najważniejszy temat numeru, ale niejedyny. Wiele miejsca poświęciliśmy polskiej szkole: przyglądamy się zmianom, jakie czekają uczniów w bieżącym roku szkolnym, i pokazujemy, że edukacja to nie tylko lekcje – podpowiadamy, jak zdobyć stypendium IKR Junior na zajęcia pozalekcyjne rozwijające pasje. W numerze znajdziecie również nieocenione rady, jak korzystać z Platformy Rezultatów Projektów – nieocenionej bazy wiedzy i inspiracji. Tradycyjnie proponujemy też tematykę dla tych, którzy lubią być na czasie: sprawdzamy, czy bycie tutorem dla emerytów to coś dla Was, przyglądamy się cobotom jako przyszłości świata zawodowego i podpowiadamy, jakich przedsiębiorców będzie potrzebowała gospodarka jutra. A na deser – wielkie święto zawodowe: konkurs EuroSkills Herning 2025. Nasi reprezentanci wrócili z tarczą, a my dzielimy się pełną relacją z tego wyjątkowego wydarzenia. Zapraszamy do lektury!
- Obecnie na uczelniach działają biura do spraw Erasmusa, wszystko jest zorganizowane i niejako podane studentom na tacy. Tymczasem my wtedy w Grecji mieliśmy jednego profesora, który pomagał zagranicznym studentom i był dostępny raz w miesiącu przez godzinę – w numerze 04/2024 „Europy dla Aktywnych” swój wyjazd na Erasmusa do Salonik na początku wieku wspomina dziś twórca i kurator sztuki Krzysztof Candrowicz. Tak to wówczas wyglądało! W ostatnim tegorocznym wydaniu naszego kwartalnika nie mogło oczywiście zabraknąć licznych podsumowań i relacji z wydarzeń (Kronika dawno tak nie pękała w szwach!), ale myślami jesteśmy już przy tym, co przed nami. Przede wszystkim przy prezydencji w Radzie Unii Europejskiej, którą Polska (razem z Danią i Cyprem) obejmuje 1 stycznia 2025 roku. Piszemy o priorytetach i wyzwaniach naszego przewodnictwa, a także o roli Fundacji Rozwoju Edukacji w organizacji wydarzeń ujętych w planach prezydencji. Lektura numeru przynosi też informację o zmianach, jakie czekają wnioskodawców w związku z nowymi przewodnikami po programie Erasmus+ i EKS. Dla lubiących wywiady z nietuzinkowymi osobami przygotowaliśmy pasjonujące rozmowy: z paraolimpijką Moniką Kuklą, której zawdzięczamy medal mistrzostwa świata w amp futbolu, oraz z Kingą Gruszecką, ekspertką polskiego sektora kosmicznego – jakżeby inaczej – o kosmosie! Mamy też wskazówki dla pragnących znaleźć pracę w Europie, oraz rady dla niepewnych, którzy chcą wyjechać samodzielnie na wolontariat. Zapraszamy do lektury!
W wydaniu jesiennym kwartalnika piszemy o sukcesie polskiej kadry na największej olimpiadzie zawodowej na świecie. Polacy walczyli jak lwy i przywieźli z niej sześć Medali Doskonałości! Teraz przed nami europejska edycja konkursu, która odbędzie się za rok w duńskim Herning. Przygotowania są w toku.
Z okazji dwudziestolecia członkostwa Polski w Unii Europejskiej w wiosennym wydaniu kwartalnika "Europa dla Aktywnych" przypominamy emocje towarzyszące tamtemu okresowi.
Pierwszy numer „Europy dla Aktywnych” w 2025 r. sponsoruje literka D – jak dialog. Poświęcamy mu sporą część numeru. Relacjonujemy kluczowe wydarzenie polskiej prezydencji w UE w obszarze edukacji – Unijną Konferencję Młodzieżową w Lublinie, pytamy unijnego komisarza Glenna Micallefa o przyszłość dialogu z młodzieżą, opisujemy też, jak taki dialog wygląda w mikroskali – na przykładzie spotkania młodych ludzi z komisarz Roxaną Minzatu.
– Wchodzimy w erę, w której dezinformacja, manipulacja czy mistyfikacja przestają być tworzone tylko przez ludzi. Do gry wkroczyła sztuczna inteligencja – mówi w zimowym wydaniu „Europy dla Aktywnych” promotor polskich innowacji Maciej Kawecki. Co może pomóc? Zdaniem Kaweckiego – tylko krytyczne myślenie i otwartość na zmiany, nawet takie, o których nie śniło się ewolucjonistom: wywołane w ludzkich organizmach wskutek korzystania z nowych technologii. Otwartość na zmiany to ważny wątek kilku innych tekstów w najnowszym wydaniu kwartalnika. Wyjaśniamy w nim, jak zmienić świat wokół siebie dzięki projektom Erasmus+ – i pokazujemy tych, którym już się to udało: laureatów konkursu EDUinspiracje. Sprawdzamy, co w Afryce robią polscy naukowcy i wolontariusze – i jak w Polsce wita się studentów przybywających z zagranicy. Przedstawiamy medalistów konkursu EuroSkills Gdańsk 2023 – i ludzi stojących za tymi sukcesami: psychologów, ekspertów i team liderów. Wyjaśniamy też, jak i dlaczego warszawskie muzeum uczy obcokrajowców polskiego – i dlaczego w polskich parkach narodowych lada chwila mogą pojawić się setki wolontariuszy. Szukasz swojej szansy w unijnych programach edukacyjnych? Zapraszamy do lektury!
Poznajcie Dawida Miotka, absolwenta Zespołu Szkół Hotelarsko-Gastronomicznych w Gdyni. Jego ścieżka kariery zaczyna się od otwierania gościom drzwi w domu, a kończy na stażach w luksusowych europejskich hotelach. Mimo to Dawid bierze udział w zawodach EuroSkills Gdańsk 2023. W przyszłości chce być ekspertem od budowania wrażeń: – Chcę pracować w najlepszych hotelach na świecie po to, by potem podnosić standardy w polskich hotelach – mówi Dawid, który w Gdańsku będzie reprezentował Polskę w konkurencji Obsługa Gości Hotelowych. I ma pomysł, jak znowu wygrać. Poczytajcie o Karinie Kordalewskiej, która nie żałuje erasmusowego wyjazdu do Czech. – Otworzył mi oczy na to, że farmaceuta nie musi pracować w aptece – wyjaśnia Karina, która od pół roku pracuje jako Associate Medical Writer i pisze artykuły o tematyce zdrowotnej i farmaceutycznej. Z trzeciego numeru „Europy dla Aktywnych” dowiecie się także o dr inż. Agnieszce Krawczyk-Łebek, która najpierw wyjechała na Erasmusa+ do Portugalii, a potem zdobyła złoty medal na Międzynarodowej Warszawskiej Wystawie Wynalazków IWIS 2022, o ojcu i synu, którzy swoją zawodową przygodę zaczęli od programu Erasmus+ (dawniej Tempus), o tym, jak zaprojektować szkolenie online, jak krok po kroku promować własny projekt, jak bezbłędnie wypełnić wniosek o sportowy grant i jak finansowany jest wyjazd z Europejskiego Korpusu Solidarności. A to ciągle nie wszystko! Zapraszamy do lektury.
Dzięki Erasmusowi zyskałam pewność, że poradzę sobie w każdej sytuacji – mówi Marta Surnik, dziennikarka pracująca w telewizyjnym programie „Pytanie na śniadanie”. Wybierając się na półroczną wymianę studencką do Portugalii, spakowała się w jedną walizkę i ruszyła w nieznane. Niezwykłą podróż – dzięki temu unijnemu programowi edukacyjnemu – odbyli też dwaj pracownicy Politechniki Białostockiej. Dr inż. arch. Bartosz Śliwecki i mgr inż. arch. Marcin Kamiński odwiedzili Wietnam, gdzie dla studentów Ho Chi Minh University of Technology prowadzili zajęcia z projektowania architektury w świecie wirtualnym. O przygodzie życia mogą też mówić osoby, które na studencką wymianę zdecydowały się ponad dwie dekady temu. O ich doświadczeniach przeczytacie w tekście „Pionierzy”. O zaletach międzynarodowych projektów opowiadają też krakowscy seniorzy, którzy – dzięki programowi Erasmus+ – odwiedzili hiszpańską Sewillę oraz Asia Kananen, która na wolontariacie w Finlandii poznała swojego obecnego męża. W tym numerze „Europy dla Aktywnych” piszemy także m.in.: o przygotowaniach do największych igrzysk umiejętności EuroSkills 2023, które już na początku września odbędą się w Gdańsku, o tworzeniu w całej Polsce branżowych centrów umiejętności oraz o jubileuszu Eurodesku. Podpowiadamy też, jak zostać ekspertem Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, jak za niewielkie pieniądze wybrać się w miesięczną podróż pociągiem po Europie i jak sprawnie zarządzać międzynarodowymi projektami. Zapraszamy do lektury!
– Erasmus otworzył mi okno na świat, zadziałał jak zastrzyk radości – mówi Karina Mrowiec, która po powrocie z Niemiec złapała wiatr w żagle i nabrała odwagi, by spełnić marzenie o życiu w chmurach. Została stewardesą i już od siedmiu lat zwiedza świat. Wyjazd na Erasmusa okazał się przełomowy również w przypadku diwy operowej Ewy Płonki. – Uświadomił mi, że nie powinnam rezygnować z marzeń, czyli ze śpiewu – tłumaczy. Zanim wyruszyła do Norwegii, myślała, że będzie pianistką. Po powrocie jednak znalazła w sobie siłę, by znowu zacząć śpiewać i dziś podbija sceny na całym świecie. O poerasmusowej rewolucji może też mówić Anna Krause, która podczas praktyk w krajach bałkańskich zakochała się w tym regionie i zdecydowała się zamieszkać w Czarnogórze. Również 24-letni Wojciech Nazar, najmłodszy doktor w Polsce, wymienia liczne zalety takich wyjazdów, a wśród nich możliwość doskonalenia znajomości języków obcych. Jak podkreśla, podczas dwóch pierwszych tygodni praktyk za naszą zachodnią granicą dokształcił się bardziej, niż przez dwa lata nauki języka w domu. O atutach międzynarodowych mobilności opowiadają też pracownicy polskich uczelni, zarówno ci zajmujący się dydaktyką, jak i np. bibliotekarze. W tym numerze można też przeczytać, w jaki sposób międzynarodowe projekty wspierają seniorów, migrantów, uczniów nieradzących sobie ze szkolnymi trudnościami oraz rodziców osób z niepełnosprawnościami. Piszemy także m.in.: o kompletowaniu kadry na wrześniowe igrzyska umiejętności EuroSkills 2023, pierwszym w historii naborze wniosków na mobilności kadry sportowej oraz jubileuszu Eurodesku. Zapraszamy do lektury!
Co roku powstaje kilkadziesiąt publikacji opatrzonych logotypem FRSE. Ich celem jest informowanie o możliwościach, jakie dają program Erasmus+ oraz inne przedsięwzięcia zarządzane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji. A jakie formaty publikacji są najbardziej oczekiwane przez czytelników? Zapraszamy do wzięcia udziału w ankiecie.
Relacja, rozwój i technologia w edukacji zawodowej
Zbiór najciekawszych artykułów opracowanych przez Zespół EVET w 2025 roku
Zbiór tekstów podsumowujących ogólnopolską debatę na temat lifelong learning.
Opisy najciekawszych projektów proekologicznych zrealizowanych w Akcji 2. programu Erasmus+.
Polskie podsumowanie badania przeprowadzonego w ramach międzynarodowej sieci RIA-AE.
Media FRSE:
2026-03-16 11:12:41
Dlaczego warto wyjechać na Erasmus+? Studia i współpraca uczelni w Europie
2026-03-26 11:06:32
Piszesz? Wydaj u nas monografię naukową


